

提质增效


宣威市第二中学召开教研工作会议,分析总结学校学科教学工作开展情况,指导学校下一步的学科教学工作的开展 。



数学学科包科领导朱发彪提出加强团队合作,“和合共生聚力量” ,发挥集体智慧,组内统一教学进度、统一课件、统一发放辅导资料,共享教学资源,关于试后如何讲题,大家也统一明确做法。强调要落实学生课前小读,要俯下身去抓成绩。

英语学科包科领导刘兴祥认为青年教师迅速成长为组内的中坚力量,增强了学科团队的凝聚力,强调教学一定要深入课堂,根据高考动向,把握教学方向,保障教学任务的有效落实。

化学学科包科领导叶才瑞鼓励青年教师多听多评,以课赛为依托,整合年级资源、整合教学资源,开展限时训练,做到有练必讲,创新化学课堂教学模式,切实提高学生的科学素养。

生物学科包科领导徐普兴强调一定要加强课堂管理,积极开展学生限时训练,计划12月底完成教学进度,多留时间,精选精练精评;加强集体备课,教在今天,想在明天,努力向保 “九”争 “八”的目标奋进。

政治学科包科领导刘继外表示政治学科教材内容多,应早规划,多落实,发挥集体备课作用,寻求最佳的教学策略,老教师发挥“传、帮、带”作用,带领青年教师共同探讨,做到优势互补,探索出一套行之有效的备、教活动方案。

历史学科包科领导朱家瑞深感责任重大,针对上学期教学进度慢、期末备考时间短、老教师应用传统教学模式等方面的问题,将在本学期做出整改:多使用多媒体进行教学,每学期有计划有总结,预计12月底完成教学进度。


物理学科包科领导马建波从学情和校情两方面指出存在的不足,只有备课组工作做实做细,学生成绩才能提高,能让学生做的不要包办,精选精讲教辅。“小组长,大使命”,备课组长带好头,投身新课标,引领教学。

校长冯波对近年来学校教育教学工作推进过程中取得的经验和成绩进行分析总结,同时进一步明确集体备课的要求。一是加强集体备课,把“三定”“四统一”落在实处,即定时间、定地点、定内容,统一进度、统一要求、统一作业、统一测试内容;二是引领学科发展,包科领导要带头改变,深入研讨教学内容和方法,确保每一堂课都能做到高效、有针对性;三是发挥备课组长职能作用,推动学科发展;四是辅导资料要统筹安排、认真筛选,确保质量,控制数量,高效地服务于教师的教学和学生的学习训练,提高学生的学习成绩。

最后,党总支书记刘加尚总结发言指出备课组长要引领本学科教师成长,带领本学科教师进步,针对学情安排学科进度,明确本学期教研目标,完善备课流程,注重收集信息,借助外力,提升学科素养,精心备课,精选试题,精心规划,反思沉淀,成为学生的点灯人。

摄影:严跃华
文字整理:付琼亚
编辑:郑雪晶
审稿:崔同德
审核:刘加尚 冯波

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