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教师要有一颗与学生共成长的不老之心,爱于斯、学于斯、长于斯,一生追求、一路前行,走向教育智慧的深处。--- 浦粉娥
浦粉娥,1996年7月毕业于云南师范大学外语学院英语教育专业,文学学士,中学高级教师。
多次被评为校级“优秀教师”、“学科带头人”。被宣威市委政府评为“宣威市名教师”;被曲靖市教育局表彰为“先进教师”;被曲靖市总工会表彰为“曲靖市十佳优秀教师”并授予“曲靖市五一巾帼标兵”称号;被云南省总工会表彰为“云南省优秀女教师”并授予“云南省五一巾帼标兵”称号;被曲靖市教育局评为“优秀教师”。
曾获宣威市英语课堂教学竞赛一等奖;曾受邀担任光明日报出版社教育编辑部英语科编委,编写教辅资料《首辅一号》;获第九届、十届全国中青年教师优质课大赛课件、论文、教案分别获一、二等奖;所写论文多次获国家、省、市一等奖,先后在《中学生英语》等国家级刊物上发表论文多篇。
爱岗敬业,忠诚党的教育事业
“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”一直是浦粉娥老师的人生追求。她严格按照一名合格人民教师的标准来要求自己,以身作则,为人师表,团结同事,爱岗敬业,勇挑重担,以教书育人为己任。凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感,她在教学工作中一直保持着崇高的敬业精神,始终坚守着这样的信条:以真诚之心对待工作,以热诚之心对待学生,以冷静之心不断反思,不奢求辉煌耀眼,只希望在点滴积累中不断突破自己。
作为千万名教师中最普通的一员,她努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。她常说:她的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。
教书育人,做一个勤奋耕耘的教育者
在对学生的教育中,浦粉娥老师一直认为“作为教育者,应富有爱心”。作为教师,其着力点就是爱学生。23年来,她始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、母爱。
“当全世界所有的人都抛弃了他们,我依然会用满腔的爱去融化他们”。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温馨,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。
课堂上的浦粉娥老师
教学中,她潜心研究教材教法,广采他山之石,吃透教材编写意图,并付诸于行。课前,她围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、制定科学合理的教学目标;课堂中,把各种教学方法有机地结合起来,实现师生、生生、生本之间的平等对话,充分发挥教师的主导作用,体现学生的主体作用。向学生传授学科知识与技能,带领每一个学生竭尽所能掌握足够多的知识,正确引导学生学习、做人、做事、与他人共处(即:Learn to learn, learn to be, learn to do, learn to be together. ),关注学生的个性成长、人格发展和道德培养,致力于人性化的教育。
叶圣陶先生说过:“教育工作的全部就是为人师表。”教师的一举一动都潜移默化地影响着学生,严谨地治学,勤奋地工作,无私地奉献,对学生必然产生一种无声的教育。
潜心研究,带领同科教师共同成长
教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。她始终认为:若教师仅满足于自己所教的学科,不及时“充电”,不及时了解和学习现代科学技术知识和信息,思想认识就逐渐跟不上形势,就会落后于时代,无法满足现代课堂的需求,更别提为国家培养新时代人才。作为名师工作室主持人,就应该不断学习、研究、提高自己的同时,还应关注同科教师的共同成长。只有自身本领过硬了,才能在教育教学工作中起到示范辐射作用,让更多的青年教师得到快速发展,培养更多的优秀教师。
浦粉娥老师带领同学科教师开展多种研修活动
2018年10月15日在校领导的带领下到曲靖二中考察学习,通过参加“新高考、新课程、新课堂”研讨会,深刻了解了如何把握新高考改革的方向。掌握新课程标准和课程方案的总体要求,了解基于学科核心素养、学业质量标准的教学实施策略与课堂教学方法,听取了曲靖二中徐辉老师的学历案课堂教学研究展示课以及来自安徽宁国津河中学蒋平和宁夏银川二中任佳玮两位老师的名校名师展示示范课。她们用深厚的教学功底、较高的教学水平和个人素质,呈现了生动精彩的课堂,让老师们受益匪浅。
吴标副校长带领浦粉娥老师及其他学科教师赴浙江、上海等地考察学习
2018年10月24日至28日,在学校副校长吴标老师的带领下,浦粉娥老师一行6人赴浙江、上海参加新高考数据分析与高中学校教学变革暨新高考制度变革下高中学校应对策略研讨会。返校后浦老师及时向全校本学科的老师们作了系统全面的经验交流,让老师们感受到新课堂的新面貌。
浦粉娥老师与同学科教师交流考察学习经验
名师工作室成立后,在学校领导和各年级、部门的关心和支持下,于2018年11月至12月成功举行了全校英语教师参加的说课和英语课堂教学竞赛。这次活动是老师们学习的大好机会,大家从中汲取经验,通过研究教学、课堂和高考来提高自身的教学素养。
为丰富校园文化生活,搭建展示学生才艺特长的平台,营造积极向上、健康活泼的校园文化,提升学生的英语素养, 2019年1 月3日至10日,在校领导的关心和支持下,由教研室牵头,在年级、各年级英语学科组的大力协助下,工作室成功举办了“宣威五中2019年首届英语文化节”。
2019年1月,顺利举办“宣威五中首届英语文化节”
为了更科学地备考,响应国家“培养全面发展的人”的总体要求,依据2017年新修订的“高中英语课程标准”,以话题引领、读写并重,学得和习得并行,开展形式多样课程,推进落实英语学科素养,培养学生“语言能力、思维品质、文化品格”,把英语核心素养贯穿于整个学科教学中,工作室带领全校英语教师,根据学校教学实际,历时6个月,于2019年3 月编写了《宣威五中英语科课程规划》。
由浦粉娥英语名师工作室编写的校内资料
2019年4 月13日浦粉娥老师代表学校主持了市教育局组织在我校举办的“2019届高考英语复习备考研讨会”。通过这次此活动,零距离接触一线教学专家,老师们获得宝贵的复习备考经验和做法,对今后的复习备考具有较强的指导性,老师们更明确了努力方向。
在今后的教育教学工作中,工作室会更有大局意识、时效意识和方法意识,通过“走一步、看两步、想三步”不断提高教育教学效果,多研究、多思考,让教学活动多一点理性,少一点盲从。
文章审定 / 校长办
图文整理 / 辛志国
文章来源 / 浦粉娥名师工作室、教研室
投稿 / xwwz2017@163.com
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