宣威市西宁五小：AI赋能课堂，助力教师成长

活动通过前沿技术分享与实践体验，助力教师提升教学效率，推动教研模式从“经验驱动”向“数据循证”转型。授课专家杜丽杰以《人工智能与教学教研的融合》为题，系统展示了希沃教学大模型2.0的核心能力与应用场景：AI备课助手能自动生成教学目标、课件框架及互动设计，助力教师将精力聚焦于高价值教学设计。AI授课助手则可智能识别板书笔锋、自动生成3D几何图形，结合课堂行为分析功能，实时反馈学生参与度，提升教学趣味性与实效性。AI班级管理通过无感识别学生行为、生成个性化点评建议，辅助教师精准管理班级，激发学生正向成长。此外，杜丽杰重点介绍了“AI课堂反馈系统2.0”，该系统已累计分析5万余节课，可生成涵盖教师提问有效性、学生抬头率等维度的“课堂体检报告”，为教研活动提供科学循证。互动体验环节，两位教师代表上台实操希沃AI工具，直观呈现人工智能如何降低技术门槛，赋能教学创新。

“AI不会替代教师，但善用AI的教师必将脱颖而出。”全体教师以此次活动为契机，主动探索AI与学科教学的深度融合，为打造“未来课堂”贡献智慧与力量。